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应急有方案,防患于未然——我校开展开学疫情防控应急处置演练

2020-03-29    浏览次数:211    返回列表

为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控,提高返校后的全校教职工人员应对疫情突发情况的处理能力,扎实做好开学复课的准备工作,3月29日上午,学校在赛德国际学校防疫防控领导小组的组织下,分别于教学课堂、学生公寓、学生上放学途中开展疫情防控应急演练。赛德国际学校副校长彭科亲临现场参与、指导演练,对疫情防控工作进行全面部署。

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演练背景(一) 演练以教师授课课堂过程中,一名学生突现发热为背景,模拟了逐级报告、启动诊疗预案.

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即:教师正在进行正常教学课堂过程中,学生A突发高烧,萎靡不振,班级卫生委员立即协助任课教师通知班主任到达现场,班主任立即报告德育处、学校卫生室并分隔座位周边学生,历时2分钟,卫生保健教师到达教室,对发烧学生进行检查,随即带往学校留观场所(隔离)等待疾控中心120转送发热学生至人民医院发热门诊检查。

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演练背景(二) 演练以学生公寓一名学生夜间出现发热为背景,模拟了逐级报告、启动预案诊疗、转送发热学生至人民医院发热门诊检查全过程。

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即:寝室长向楼层生活老师汇报发现同学发热症状,生活老师立即报告德育处工作人员,德育处迅速赶往相关寝室并向防疫防控领导小组报告,且紧急呼叫学校卫生室赶往现场,随即带离寝室于留观场所(隔离)等待疾控中心120转送医院发热门诊检查。

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演练背景(三) 演练以学生B于上学途中出现晕厥为背景,模拟了逐级报告、启动预案诊疗、转送发热学生至人民医院发热门诊检查全过程。

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即:学生
B在行走途中突发晕倒在地,路过的学生C立即用道路旁的交通警示桩将学生B于道路2m范围隔离,并让路过的学生D去往就近的德育处办公室汇报情况,随即德育处工作人员迅速赶往现场并向防疫防控领导小组报告,且紧急呼叫学校卫生室赶往现场,由卫生室教师带离至留观场所(隔离)等待疾控中心120转送医院发热门诊检查。

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演练背景(四) 全体工作人员又辗转到学生一食堂,模拟学生下课集中到一食堂就餐场景,对测温消毒、排队打饭、隔座进食等环节进行了演练。

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演练中,各岗位人员各司其职,密切配合,快速、圆满地完成了各项演练任务,达到了熟悉流程、发现问题、完善提高的目的。

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演练结束后,彭科副校长总结强调,疫情防控工作远远没有结束,我校全体师生员工要高度重视,不能有任何疏忽和疏漏,确保校园安全。他表示,此次应急演练组织有序,是提高疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”,要明确职责,完善流程,把握环节,注重细节,全面覆盖,确保我校的疫情防控工作落实落地。